시사문단 9월호 헤드스토리 마지막 부분 내용을  미리 보기 입니다.

아래는 하길남 선생의 내용중에 좋은 내용이라 올려 봅니다.

6.문학과 문단에 바램

하길남 선생이 앞으로 정부(지자체)와 문단에 바랄 것이 있다면
정부에서나 지방자체 단체에 대해서 문학적 지원을 많이 해주었으면 하는데 그 이유는
한나라의 문화적 척도에서 우선이 된다고 보며. 그나라의 힘은 자국의 문화에 문학이 좌우 한다.
문학 수출은 아주 큰 수출이며. 국민들이나 정부도 이 문학수출을 위한 문화적 자산의 높이는 향상과 문학과 문화가 연계된 문화적 행사 부분에 많은 지원을 해야 할 것이다.

또한 문인이 사회를 선도 하는데 어려움이 없도록 정부처에서 격려와 지원을 해주어야 한다고 본다.

[최근 근황-위 사진은 집필중인 하길남 선생]


또한 가장 우려 되는 것이 젊은 문학도의 중요성에 문단이 기대를 해도 그 수가 점차 줄어 든다는 것이다.
사실상 경남 문단에선 원로들이 중견들이 있지만 30-40대 문인들이 없다. 그래서 젊은 문인들을 양성을 해야 하는 것도 경남 문학의 맥이 끊어 질 수 있다는 것이다.
그래서 순수한 문학을 일생을 목표로 가진 젊은 작가의 양성이 필요 하다.
그리고 현재 지면문학과 사이버 문학에 우려가 된다.
정통문학을 떠난 사이버 문학이 우려 할 만큼 우려가 된다. 정통문학의 본질적인 이해를 하고 있는 젊은 작가를 양성 하여야 하며 기존 문예지와 문협과 문단 모두가 젊은 작가의 양성에 힘을 쓰야 한다.
또한, 요즘 기성 시인 작가들에게 바라는 것은
시나 수필이나 대학이나 평생교육원이 있기에 일년이나 이년이나 공부를 가르칠 때, 재주를 가르칠 것이 아니라, 기술로 글을 적는 법을 가르킬 것이 아니라 깊이가 있는 문학 교육을 하여야 한다.
요즘은 너무나 상업적이고 기업적이고 기능적인 작품 창출을  하지 않았으면 하겠다. 한 인간으로서의 인간풍이 되는 문학인이 되었으면 한다. 즉, 다시 말해서 가벼운 문학이 아니라 작가로서 인격과 품격과 지혜와 지식을 갖춘 문학인이 되었으면 한다.
마지막으로  선생은 남은 문학 숙제의 과제가 남았다 하면
앞으로 선생은, 수필을 쓰는 법을 보완해서 수필이론으로서는 정립을 하여 본인의 수필이론의 대작을 만들고 싶어 하고 꼭 이루시리라 한다.
그리고 선생은 그러기 위해서 노력과 공부를 하고 있다 한다.
끝으로 한국문단 한 세대를 이끌고 경남문학의 중추적인 역할을 하는 하길남 선생을 본지
월간 시사문단에서는 자랑스럽고, 빨리 독자에게 만나게 해줄 사명으로 마무리를 한다.

취재 본지 문학기자 지은숙(시인)

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